YourLib.net
Твоя библиотека
Главная arrow Введение в философию и методологию науки (Е.В. Ушаков)
Введение в философию и методологию науки (Е.В. Ушаков)

   М.: Экзамен, 2005. — 528 с.

   Данная работа представляет собой базовый вводный курс, содержащий такие темы современной философии и методологии науки, как логико-методологический анализ науки, специфика гуманитарного познания, научное творчество, наука и глобально-цивилизованные процессы, этика науки, наука как социальный институт и взаимоотношения науки с другими сферами общественной жизни, генезис и история науки, наука и культура. Отражаются главные результаты, тенденции и темы дискуссий в философии и методологии науки вплоть до новейшего периода. Рассматривается сложный образ современной науки, обсуждаются основные мировоззренческие предпосылки научного познания, анализируются философские проблемы, возникающие перед учеными в ходе их научных исследований.
   Курс рассчитан на самую широкую аудиторию учащихся как естественнонаучных, так и гуманитарных специальностей. Может использоваться для подготовки студентов по программе общественных дисциплин, для аспирантов, сдающих кандидатские экзамены по философии, а также будет полезен философам, ученым и всем, кто интересуется проблемами науки и ее ролью в современной жизни.


Название
Содержание
Предисловие
Вводный раздел. Наука в философском ракурсе
0.1. Философия и наука
0.2. Философские дисциплины, изучающие науку
0.3. Элементы теории познания
0.4. Наука как система знания
0.5. Наука как деятельность
0.6. Проблема истины
0.7. Проблема научного метода
Раздел I. Логико-методологические аспекты наук
Глава 1. Основные структуры научного знания
1.1. Научное понятие
1.2. Научный закон
1.3. Научное объяснение
1.4. Эмпирический и теоретический уровни научного познания
Глава 2. Методы
2.1. Методологический арсенал науки
2.2. Описание, сравнение, измерение
2.3. Наблюдение
2.4. Эксперимент
2.5. Моделирование
2.6. Обобщение и обработка эмпирических данных
2.7. Методология теоретического уровня: логические действия
2.8. Методология теоретического уровня: подходы и методы
Глава 3. Формы научного познания как единицы логико-методологического анализа
3.1. Проблема
3.2. Факт
3.3. Гипотеза
3.4. Теория
3.5. Научно-исследовательская программа
Глава 4. Проблемы динамики научного познания
4.1. Становление и развитие научной теории
4.2. Проверка и принятие научной теории
4.3. Социологическое и историческое измерения научного познания
4.4. Рост научного знания: разрывы и преемственность
4.5. Проблема рациональности научного познания
4.6. Крупные и малые изменения в науке
4.7. Вопросы научного творчества
Глава 5. Проблемы гуманитарных наук
5.1. Специфика гуманитарных наук
5.2. Общий методологический проект: понимание и объяснение
5.3. Специальные методы
5.4. Сложности, тенденции, перспективы
Раздел II. Социально-культурные аспекты науки
Глава 6. Наука, общество, цивилизация
6.1. Особенности современной науки
6.2. Модернизация общественной жизни: достижения и проблемы
6.3. Ответственность ученого. Этика науки
6.4. Наука и глобальные проблемы
Глава 7. Наука как социальный институт
7.1. Социология науки как дисциплина
7.2. Организационные формы науки
7.3. Научное сообщество как социальная группа
7.4. Функционирование науки и факторы общественной жизни
7.5. Статус науки в обществе: проблемы легитимации и свободы
Глава 8. История науки
8.1. Античная эпоха
8.2. Средневековье
8.3. Научная революция и начало нового времени
8.4. От классики к современности
Глава 9. Взаимосвязь науки и культуры
9.1. Научная картина мира
9.2. Формы социокультурной обусловленности научного познания
9.3. Наука и искусство
9.4. Наука и религия
9.5. Наука в общем культурном проекте
Список литературы