YourLib.net
Твоя библиотека
Главная arrow Политология: Конспект лекций (Э.А. Пронин) arrow I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

   Цель: развитие культуры политического мышления, умения проведения самостоятельного анализа политических событий в условиях общественных трансформаций и выбора формы своего участия в политической жизни общества.
   Задачи:
   - приобретение теоретических знаний для формирования комплексного представления о политической жизни общества;
   - овладение методикой и практикой анализа политических явлений;
   - формирование гражданской позиции;
   - умение прогнозировать тенденции и направления политических процессов, обретение навыков политической деятельности.
   Требования к уровню освоения содержания дисциплины (требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины)
   Студент должен знать:
   Основные дидактические единицы, с помощью которых определяется основное содержание предмета: объект, предмет и методы политической науки; функции политологии; политическая жизнь и властные отношения; роль и место политики в жизни современных обществ; российскую политическую традицию; истоки, социокультурные основания, историческую динамику; политическую власть, политическую систему, политические режимы, политические партии, электоральные системы; политические отношения и процессы, политические конфликты и способы их разрешения, политические технологии, политические организации и движения, политические элиты, политическое лидерство, мировую политику и международные отношения.
   Студент должен уметь:
   1. Анализировать особенности политической жизни и политического поведения в обществе.
   2. Определять особенности, роль и функции политической власти и основных политических институтов в обществе.
   3. Выявлять факторы, оказывающие воздействие на стабильное и предсказуемое течение политических процессов.
   4. Определять причины политических конфликтов и способы их разрешения.
   5. Применять теоретические знания в реальной политической жизни.
   Студент должен владеть:
   1. Технологиями анализа политических событий и поведения субъектов политики.
   2. Технологиями эффективного управления политическими процессами.
   3. Технологиями предотвращения и преодоления политических конфликтов.
   4. Технологиями управленческого воздействия на участников политических событий.
   5. Технологиями использования различных факторов для повышения политической активности российских граждан.

 
< Пред.   След. >